作者：阿拉坦敖日格乐，胡和珠拉，陈英松
来源：《卫生职业教育》 2018年第14期
摘 要：以数据信息为依据，通过纵向比较分析蒙医药研究生教育的发展历程、专业结构发展、导师团队成长情况及就业情况， 阐述我国蒙医药研究生教育现状，并通过与藏医药研究生教育情况的横向比较分析，剖析研究生培养单位数量、师资力量、研究生素质、培养方向等方面存在的问题，提出解决方案及未来发展规划。
关键词：蒙医药；研究生教育；现状；存在问题
中图分类号：G643.0
文献标识码：A
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文章编号：1671-1246（2018）14-0009-02
蒙医药学是蒙古民族文化的重要组成部分，是灿烂的蒙古族文化遗产宝库的一颗最耀眼的明珠。成都黄龙风景区
新中国成立以来，在党和国家的高度重视和大力支持下，蒙医药现代教育经历了从无到有、从弱到强，体系逐步完善的辉煌历程。蒙医药研究生教育作为蒙医药教育最高层次教育，担任着继承和发展蒙医药传统文化、培养蒙医药专业高级人才和推动内蒙古自治区经济文化发展的重任。 1 蒙医药研究生教育现状
经过二十多年的发展，蒙医药研究生教育经历了从最初几名学生到具备一定规模，从跟师模式到学术和专业研究生的结合培养，从单纯的文献整理研究到结合现代科学研究，从硕士研究生培养到博士研究生培养的发展历程。但与中医药和藏医药研究生教育发展情况相比较，还面临着诸多问题和困难[1]。
1.1 本科教育起步较早，但研究生教育起步较晚
蒙医药高等教育作为全国少数民族医学教育中历史最长、规模最大的民族医学教育，在全国属于起步较早的民族医学学科。早在1958年内蒙古医学院中蒙医系已经开始招收第一届蒙医学本科生。高考恢复后的1977年至1983年，内蒙古医学院中蒙医系招收了蒙医本科生。1979年在内蒙古哲里木盟（今通辽市）成立内蒙古民族医学院，并开始招收了蒙医本科生。1985年内蒙古民族医学院蒙医学学科被评为自治区重点学科。1987年在通辽成立了内蒙古蒙医学院，同年蒙医学专业被列入国家高等教育本科专业目录，并在1988年开始招收蒙药专业专科生。1997年内蒙古蒙医学院通过了国家教委本
科教学评估。自2001年开始内蒙古民族大学（2000年成立内蒙古民族大学，设蒙医药学院）招收了药物制剂专业（蒙授）本科生。2003年内蒙古医学院恢复招收蒙医学本科生，同年内蒙古民族大学招护理（蒙授）专业本科生。2006年内蒙古医科大学开始招收蒙药专业本科生。2007年内蒙古民族大学开始招收蒙药专业本科生。2015年赤峰学院开始招收蒙医学本科生。
但蒙医药研究生教育起步较晚，1992年内蒙古医学院获批国家教委蒙医医史与蒙医药文献专业硕士学位授权点。从1993年才开始招蒙医医史与蒙医药文献专业硕士研究生。2001年内蒙古民族大学获批民族医学（蒙医学）硕士学位授权点，并于2002年开始招民族医学（蒙医学）专业硕士研究生。2003年内蒙古民族大学获批中（蒙）西医结合临床医学专业硕士学位授权点，并于2004年开始招收中（蒙）西医结合临床医学专业硕士研究生。2004年内蒙古医科大学与北京中医药大学联合培养民族医学（蒙医学）专业博士研究生。2005年内蒙古民族大学开始招收一级学科蒙药学、蒙西医结合基础医学专业硕士研究生。2006年开始内蒙古民族大学与蒙古国健康科技大学联合培养博士研究生。自2011年开始内蒙古医科大学与天津中医药大学联合培养中（蒙）药学专业博士研究生。2013年内蒙古民族大学开始招收蒙药学博士研究生，同年内蒙古医科大学开始招收蒙药学专业硕士研究生。
1.2 导师团队成长迅速，培养规模可观
据不完全统计，目前国内开展蒙医药研究生培养的单位近十家。内蒙古医科大学蒙医药学院硕
士生导师23名，兼职博士生导师5名；硕博导师获得博士学历以上达到87.5%。截至2017年5月在校硕士研究生100名，毕业生311名。
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内蒙古民族大学蒙医药学院硕士生导师32名，博士生导师11名。硕博导师获得博士学历以上达到90%以上。截至2017年5月在校硕士研究生321名，博士生24名，其中蒙古国在读研究生31名，在读博士生3名，毕业生636名。
1.3 专业结构及培养制度不断完善
蒙医药研究生教育方向可分为蒙医学和蒙药学。具体专业有蒙医基础理论、蒙药学、蒙医方剂配伍规律研究、蒙医医史文献、蒙西医结合临床、蒙西医结合基础、疗术、内科等，在专业结构上得到了较合理的调整和完善[2]，经过二十多年的探索，在蒙医药研究生培养过程中，从考试课程设计、考试命题、招生录取、培养方案的调整、论文答辩、学位授予、导师管理等诸多方面，形成了较为固定的有效方案。
1.4 就业率稳步增长，就业途径逐渐增多
随着近些年来国家加大对民族医药的投入，在全区范围蒙医医院的覆盖率不断增加。目前全区范围内公立蒙医医院（含蒙医医院、蒙医中医医院、中医蒙医医院）从“十一五”初的50多所增加到97
所（12所盟市级，83所旗县级），其中三级医院9所，二级医院54所。全区蒙医中医床位数已达到20 164张，88.7%的苏木乡镇卫生院和社区卫生服务中心设有蒙医科蒙药房或中医科中药房，68.3%的嘎查村卫生室和社区卫生服务站能够提供蒙医药中医药服务。2012年，国家重点民族医院建设单位、自治区政府民生工程——内蒙古国际蒙医医院在呼和浩特成立。内蒙古国际蒙医医院是我国规模最大的以蒙医医疗为主结合现代医学的集医疗、科研、教学、预防、保健、康复、急救、制剂为一体的现代化三级甲等综合性蒙医医院，每年接诊患者量近六十万人次。这些大好情况对蒙医药研究生的就业提供了强大的保障。以内蒙古医科大学蒙医药学院为例，近三年硕士毕业生就业率达到85%以上（其中包括考上博士的研究生）。
2 蒙医药专业研究生教育存在的问题及对策
2.1 硕士学位授权单位少
目前，在国内有西藏藏医学院、青海大学藏医学院、成都中医药大学民族医药学院、北京中医药大学民族医药研究所和甘肃中医药大学5家单位在招收藏医药研究生。与其相比，目前在国内具备培养研究生的授权单位只有内蒙古医科大学蒙药学院和内蒙古民族大学蒙医药学院两家。不难看出在研究生教育地域分布上不如藏医药广泛。因此，应统筹自治区“十三五”发展规划，不断推广蒙医药相关专业本科教育，在保障研究生教育质量的前提下[3-4]， 积极加强研究生学位授权单位建设，最终实现蒙医药研究生教育在区域、结构、层次上的合理布局。
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2.2 师资力量单薄，导师素质有待提高
由于蒙医药历史原因，蒙医药研究生招生起步较晚，研究生培养以传统师承制较为常见。目前在国内蒙医药相关专业硕士生导师55人，博士生导师11人，兼职博士生导师12人，其中既有蒙医药知识，又有现代医药学知识的导师和具有海外深造经历的导师数量不多，而且因为有一部分导师分布在各盟市蒙医医院，导致导师指导学生不够而未完全履行导师职责。因此，应充分利用国家和自治区层面的相关政策，通过外派、访问学者、进修培训等手段不断加强研究生导师队伍建设[5]， 着力提高导师的道德修养、学术水平、创新意识、科研能力。
2.3 研究生素质有待提高
随着全区范围内民族医药事业的蓬勃发展，报考蒙医药相关专业的高中生逐年增加，但学生素质普遍不高的问题已存在多年，在一定程度上对蒙医药研究生教育发展带来了阻力。为了提高蒙医药研究生教育质量，应加强对外宣传。此外，蒙医药研究生外语基础普遍较差的现象，影响了蒙医药国际化的发展。因此，研究生授权单位应根据实际情况逐步提高外语能力考核标准。
2.4 实用型与研究型人才培养应双手抓
蒙医药研究生教育发展到今天，走过了从跟师模式到学术和专业研究生的结合培养，从单纯的
文献整理研究到结合现代科学研究的发展历程，但我们培养出的研究生普遍存在重理论、轻临床和科研，动手能力较差等问题。因此，研究生培养单位应跟随“以学生为本”的教育方针，尽量综合考虑每名学生的平时成绩、特点、爱好等，为其制订职业发展规划，培养社会及医疗单位急需的动手能力强、临床科研能力强的研究生。
参考文献：
[1]陶晓华，索朗次仁，央嘎，等.藏医药研究生教育现状、存在问题及发展对策——以西藏藏医学院为例[J].中医教育，2015（3）：9-11.
辽宁海城大悲寺事件 [2]王现彬，黄青云.促进民族地区研究生教育发展[J].中国高等教育，2016（21）：35-37.
[3]张少杰，刘志跃，李志军，等.民族医药（蒙医药）学术型硕士生培养模式的探索与实践[J].中国民族医药杂志，2013（5）：70-72.
[4]张曾亮，董秋梅，王滨，等.内蒙古医科大学中医学研究生教育的现状与思考[J].内蒙古中医药，2013（7）：109-110.
[5]陶晓华.藏医药研究生教育现状及“十三五”发展建议[J].西藏教育，2016（3）：33-36.
（*通讯作者：陈英松）。
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