美国教育学硕士成功案例

阅读: 评论:0

美国教育学硕士成功案例
基本信息
申请指导顾问:前期-杨宝琳熊奕老师案例分类:美国本科录取专业:教育录取时间:2019.5申请语言成绩:托福102,SAT1330,4门AP,分数分别是5,4,4,3申请人GPA:4.27申请人毕业院校:广州南沙NCPA英东美式中学录取院校:全美前30纽约大学,全美33名加州大学欧文分校,文理学院36名富兰克林与马歇尔学院,文理学院41名斯基德莫尔学院,全美57名匹兹堡大学本硕连读,全美54名俄亥俄州立大学,全美54名雪城大学
出国留学可以参与新东方前途出国的多维度免费评估
案例分析
学校职务:校学生会代表、生活部长、Year-book编委等(校内活跃度)
义工支教:1、九年级开始,每年暑假回儿时的广电幼儿园做义工助教,持续四年。(持续性)2、十一年级开始,连续两年赴广东阳江小学支教。
创业经历:十年级,十一年级合资创办了自己的创意饰品品牌和门店,新闻主动报道(开拓性)
社团活动:MUN模联等。
山海关乐岛海洋王国社会实践:两家公司的实习经历,包括大型Marketing活动策划和仓储等工作。
夏校经历:布朗大学夏校多媒体制作专业证书
总的来说,Cici是一个非常全面的学生,在校绩点高,活动种类丰富并且有两个活动持续性非常好。
但是作为中国学生,相比其他人有一个致命的弱势就是标化成绩弱,尤其是Sat成绩,这个成绩冲前50其实并不是很有优势的。
托福成绩在最后关头出分102,但是这个分数离前30往年的录取分数还是有些距离的。AP成绩是学生标化里面表现比较不错的一块,门数和分数都还不错。
因为Cici其他方面的表现是明显优于标化成绩本身的,所以选校的策略的制定上保证几个
大原则:
1、冲刺院校我们尽量避开超级分控的学校,也避开了申请量巨大的公立院校,这样能保证招生官有更多的时间和关注度在学生其他优秀的地方。
迪士尼游玩攻略一日游2、文理学院和综合大学同申。因为Cici的高中在一些文理学院里的口碑不错,文理学院的申请很看重过往校友的表现。这就意味着Cici在申请这些文理学院的时候会非常有优势。
3、不是一味追求排名,看重本科教育质量和专业特长。选择了一些排名相对弱但是专业很好,硬件条件和教育质量都非常强的学校,比如匹兹堡大学,乔治华盛顿大学等。
4、合理搭配申请批次,充分利用ED1,ED2,EA的机会。
江郎山门票免费政策2022顾问点评
汶川县Cici最终拿到了很多心仪的录取,不仅是综合大学拿下了top30大热门纽约大学,加州大学欧文分校,也拿下了知名文理学院的录取。
其中最重要的当然是学生自身付出的努力和取得的优秀成果。但是家长和我们付出的努力
也最终助力申请。我将Cici申请的成功总结为以下几个主要原因:
1、家长的积极配合和沟通。家长是最了解孩子的人,所以申请的过程中,Cici的妈妈在主文书素材的选择和挖掘和选校的想法表达上都非常的积极和用心,帮助我们到文书定位。家长自己是留法硕士,英语水平高,也对留学有自己的见解,并且专程去美国各地访校长达一个月,但仍然认为留学顾问才是最专业的人,非常乐于接受我们的建议,不论在学校的选择还是文书写作手法上,始终积极跟我们沟通,全心信任我们的推荐和建议。这份信任让我们非常感恩。
2、申请策略上灵活变通。每个学校在标化分数的提交,专业的选择,批次的选择上都应该单独进行讨论和决策。比如说,因为学生的sat比较弱,而纽约大学的标化分数的政策是弹性的,就是说可以用AP分数代替SAT分数,于是我们在具体到纽大的时候选择了提交Ap成绩作为标化成绩,在策略上突出学生的优势。
3、抓住学校透露出的关键信息,乘胜追击。纽约大学是我们选的ED院校,但是学校给Cici的结果是等待名单,我们从学校这一举动里看出了端倪,Cici的条件离纽约大学的录取标准还是有一些差距的,但是学校并没有直接拒绝她。直觉告诉我们,纽大的招生官一定
被Cici的背景和特质吸引,于是我们继续安排新一年的Ap考试,继续校内活动,并且把这些努力和成果都总结起来,向学校追发了表白信,最终争取到了转正的名额。
4、合理选校,善于结合学生本身和自己高中的优势。前面也提到了相应的策略。
这次申请可以说家长学生和我们一起打了一个完美的配合,每获得一个录取都让我们的喜悦更多一分,希望Cici在以后的学业上可以一切顺利,更上一层楼。
恩施天气预报15天天气预报
学生反馈
在申请中顾问老师给我的帮助真的很多,老师不管什么时间都会及时回复我的问题,给予我帮助。在选校的建议和文书的写作上给了我非常多的意见
申请本身是一个非常复杂过程,需要顾问对学校有一定的理解,对申请有足够的经验,很庆幸我选择了这两位老师,最终得到了自己心仪的录取。申请老师
南昌前途美本部:杨宝琳老师
北戴河必去十大景区南昌新东方前途出国美国高本资深顾问。毕业于世界TOP50格拉斯哥大学,获理学硕士学
位。多年留学行业从业经验。一直专注低龄国际教育领域,擅长美国高中本科的申请。对于低龄学生的留学规划,背景提升,全国国际高中择校等都有着比较丰富的经验。熟知美国本科和高中的申请流程,各所学校的特点,并且对国外的生活学习也颇有心得。在新东方期间获得托福规划师,家庭教育规划师等多项认证。帮助来自外省国际学校,本地国际班,普高以及美国高中等不同背景的学生完成升学申请。曾帮助学生获得约翰霍普金斯,纽约大学,波士顿大学,杜克大学,加州大学,伊利诺伊大学香槟分校等知名全美综合大学的录取,并且获得富兰克林马歇尔学院,斯基德摩尔学院,三一学院等TOP40文理学院录取。

本文发布于:2023-07-26 18:11:39,感谢您对本站的认可!

本文链接:http://www.035400.com/whly/4/195163.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:学校   申请   学生   录取   美国   选择   成绩
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2024-2030 Comsenz Inc.Powered by © 文化旅游网 滇ICP备2022007236号-403 联系QQ:1103060800网站地图