设计意图
"平安重于泰山"，平安工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解，但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办，大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动，培养幼儿防震减灾的平安意识和自我保护能力。 活动目标
1、知道简单的地震知识。
2 、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下，根据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。
3 、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4 、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
合肥室内游玩景点推荐 1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。
2、 课件： 家庭、学校、户外、公共场所避险视频。
活动过程
(一)出示地震后的一组图片，激发幼儿兴趣。
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1、 师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事(地震)你怎么知道这里发生了地震地震发生时还有什么现象 2、 幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清楚。
3、 小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗
(二)播放地震的课件，激起幼儿探索的兴趣。
1、 看完后教师引导：地震是怎么产生的
2、 幼儿交流，教师边引导幼儿把话说清楚。
3、 小结：哦，原来地震是因为地壳的运动产生的，是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢
4、 幼儿自由发表。
5、 师幼一起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。听老师或者大人的指挥，就近平安的小地方躲避，保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。 6、 那我们要怎么平安的地方什么地方平安
7、 播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么较平安的地方躲避请幼儿出来。
8、 幼儿小结不同地方怎么地方躲避较平安。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头，再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头，就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。
(三)教幼儿平安有效的撤离
1、学习正确的撤离动作. 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己幼儿讨论寻最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)
2、出示班级撤离图，带幼儿观察并出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。
3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等)，引导幼儿讨论：怎样走，到达平安地带最快启发幼儿讲述撤离方法和本卷须知。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.因为男女生的反映、运动能力相比拟男生要强，分开可以提高逃离的速度，也可以给女生更多的行动空间)
4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
成都春熙路为什么出名 活动结束
设计思路：
第2篇、中班平安地震来了，我不怕教案反思
地震——灾之首!1976728唐山大地震、2021512汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽〞，在你毫无预警的情况下无情地降临，致使重大伤亡事故的发生。由此可见，地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等根本的防护措施从现在开始就要学习一些，掌握一些，防患于未然。让孩子们提高防震意识，在灾难到来的时候，能更好的保护自己，更好的掌握逃生技巧。在大灾大难面前不惊惶!
云南旅游6天攻略 活动目标：
1、让幼儿了解一些地震的根本知识。
2、教育幼儿发生地震时不慌张，到平安的地方躲避，知道必要的逃生技巧。
活动准备：
1、地震现场影像资料、小蟾童防震减灾科普动画片、地震生存手册漫画幅员片6张。
2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。
活动过程：
一、 谈话引入，引起幼儿的注意。兰陵县人民政府
师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。〞
二、播放一段“512“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震情景引入课题。
三、围绕录像与幼儿展开讨论：
1、刚刚你看到了什么(告诉幼儿这个就是地震。)
2022世界杯赛程表时间 2、师小结： 地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。
四、播放课件地震生存手册(漫画版)，教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。
师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到平安的地方，就不会被砸伤。〞
引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是平安的。
1. 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。
2. 不要慌张地向户外跑。
3. 将门翻开，确保出口。
4. 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。
5. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。
6. 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。
7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。
8. 避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
9. 不要听信谣言，不要轻举妄动。
五、让幼儿观看地震专题动画小蟾童,通过动画的形式让幼儿了解地震，稳固防震、避震的方法。
六、地震演练。
七、活动延伸：
学习儿歌震前动物有预兆，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。
活动反思：
孩子们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉非常新奇、有趣，每一个幼儿都表现得很热烈。他们对发生地震时应该如何应变，毫无经验可言，大局部幼儿都不知道该如何应变和逃生，但经过这一次活动之后，幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的平安知识和技能。个别幼儿的应变能力有待提高，机智性不高，能力未能到达预期的
水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。
