14-16高考地理分类-旅游地理（有解析）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址专题14 旅游地理
【XX年高考题】
（XX•；江苏卷）c.[旅游地理]图20是我国厦-漳-泉区域旅游景区与重要旅游资源分布示意图。现有旅游线路L1和旅游线路L2。回答下列问题。 该区域生态旅游景区总体空间分布特点是
、
。
旅游线路L1的主题是
，线路L2旅游资源的主要特点是
、
。
、
、
，开发利用过程中应注意的关键问题是
。
【答案】
（1)远离城市
比较分散
生态旅游
人文景点为主
景区知名度高
感受闽南文化
改善这一地区的基础设施条件
促进地区的经济发展
弘扬传统民族文化
保护世界文化遗产
（3）厦-漳-泉西部土楼发展旅游，对基础设施建设有一定的积极作用，同时对经济发展有促进作用。开发利用过程中应注意的关键问题是历史方面。要重点保护世界文化遗产。
考点：旅游资源的空间分布和旅游资源的开发
【名师点睛】我们在对旅游资源的评价时，要按评价客体的不同进行评价。①资源本身的评价。主要包括旅游资源的质量特征（如其美感度、奇特度、医疗价值、体育价值等），丰度和集聚程度，环境容量，开发利用现状和开发潜力分析；成都旅游攻略路线
②开发利用可行性分析。包括气候条件对旅游业的影响（表现为旅游旺季和淡季的节律性变化），环境质量现状，铁路、公路及航空交通现状及交通建设的难易程度，服务、配套设施建设现状，旅游资源所在的区位距中心城市的距离，地区
经济发展水平及对发展旅游业的扶持能力；③客源市场分析。包括旅游资源对各层次游客的吸引力，确定目标市场、潜在市场及市场的地理区域。
回答旅游资源的特征时，我们要多读题中的材料，图中给出的旅游资源，然后进行详细分析。图例是我们分析的关键，是切入点。
（XX•；北京卷）40.（18分河南安阳西高穴曹操墓和江西南昌刘贺墓都是近年来的重大考古发现。）
目前学术界基本上一致认为海昏侯墓的墓主就是刘贺，但在西高穴墓的墓主是否为曹操这一问题上海存在争议。
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（2）列举该遗址公园对当地旅游业发展的影响。（10分）
乌镇两日游【答案】
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（2）增加旅游资源数量，丰富旅游资源种类，扩展旅游线路，提高旅游目的地的知名度；扩大客源市场，增加旅游收入；促进旅游设施建设和交通条件改善。
（XX•；天津卷）14.当地政府应如何利用“妈祖文化”在海内外的影响发展旅游业？（6分）
浙江省沿海的洞头岛受台风及其次生灾害的影响较大。当地政府为保护人民生命和财产安全，规划确定了“防灾避险地”。
洛阳住宿攻略【答案】
（2）开发与“妈祖文化”相关的旅游资源（开展主题
文化旅游活动）；以“妈祖文化”为纽带，加强海内外联系，吸引海内外游客。
【名师点睛】该题考查中国区域地理，以《海峡两岸经济合作框架协议》的实施为背景材料，考查福建、浙江和台湾三地的区域经济发展，重点考查台商投资区集中在福建省福州、厦门等城市的原因，如何利用“妈祖文化”发展旅游业，受台风影响，“防灾避险地”的选址分析。
（XX•；新课标Ⅰ卷）42.【地理——选修3：旅游地理】（10分）
莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外，“民宿”是指利用农民空闲房屋，为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式。莫干山民宿旅游起步于XX年，受政府政策鼓励，逐步形成了以吸引高消费人为主体的旅游目的地。某民宿经营者说：“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市，以家庭及情侣为主，
他们不仅来吃农家饭，还喜欢和我们聊天，喜欢下田上山体验农活。”XX年，莫干山已有民宿200多家，年营业收入达1.7亿元，图7示意莫干山的位置。
分析莫干山名宿旅游快速发展的原因。
【答案】
峨眉山旅游攻略2日游莫干山高质量的民宿旅游产品迎合了高消费人回归自然、体验乡野田园生活的心理需求；长三角高消费人规模大；莫干山与主要客源地距离适中，靠近主要交通线，交
通便捷；得到当地政府的大力支持。
（XX•；新课标Ⅱ卷）42.［地理——选修3：旅游地理］
篁岭（图7）是美丽的山居村落，位于婺源东北部，篁岭因“晒秋”闻名遐迩。当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候，一家家晒楼把鲜红的辣椒，翠绿的豆角，金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来，让整个山村变成彩斑斓的画卷。篁岭人家“晒秋”没什么讲究，赶上什么就晒什么，恨不得把整个秋天的收获都晒起来。
分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。
【答案】
旅游价值：篁岭晒秋是独特的民俗文化现象，民俗文化产品价值高；（2分）篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物和农家乐开发价值等。（2分）
有利条件：（篁岭晒秋）旅游产品独特，与附近旅游景点的旅游产品差异明显，可以实现产品互补；（3分）接近著名旅游景点（婺源、景德镇等），客源有保障。（3分）【名师点睛】该题目通过“晒秋”背景描述，考查学生分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。解答该题应该结合材料信息分析出“篁岭晒秋”属于民俗文化现象，具有观赏价值、体验价值、购物和农家乐开发价值等；旅游资源开发的有利条件的评价，要根据所学到的知识，并结合
