北京市海淀区2020学年下学期期末考试八年级物理试卷(word解析版)

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北京市海淀区2020学年下学期期末考试

八年级物理试卷广东职业技术学院

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共28分，每小题2分）

1．（2分）下列四位科学家中，以其名字命名功的单位的是（）

	A．	伽利略	B．	牛顿	C．	帕斯卡	D．	焦耳

考点：	物理量的单位及单位换算． .
专题：	其他综合题．
分析：	物理上把牛顿命名为力的单位，帕斯卡命名为压强单位，焦耳命名为功的单位．
解答：	解：物理上没有把伽利略命名为单位，牛顿命名为力的单位，帕斯卡命名为压强单位，焦耳命名为功的单位．故选D．
点评：	梳理一下物理学上物理量的单位是哪个科学家的名字，利如压强、力、功等．

2．下图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）

天目山

	A．	冰壶表面打磨的很光滑
	B．	汽车轮胎上刻有花纹
	C．	行驶的磁悬浮列车，车身不接触导轨
	D．	给自行车的后轴上机油

考点：	增大或减小摩擦的方法． .
专题：	应用题；图析法．
分析：	（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
解答：	解：A、冰壶表面打磨的很光滑，是采用减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，不符合题意； B、汽车轮胎上上有凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，符合题意； C、行驶的磁悬浮列车车身不接触导轨，是采用使接触面脱离的方式来减小摩擦的，不符合题意； D、自行车的后轴上机油，是采用减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，不符合题意．故选B．
点评：	此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用．

3．（2分）（2013•藤县一模）如图所示的四个用具中，属于费力杠杆的是（）

	A．	核桃钳	B．	压水井手柄	C．	镊子	D．	裁纸刀

考点：	杠杆的分类． .
分析：	杠杆按照省力情况可以分为：①动力臂大于阻力臂，省力杠杆；②动力臂等于阻力臂，等臂杠杆；③动力臂小于于阻力臂，费力杠杆．
解答：	解：A、核桃钳的支点在顶端，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故A错误； B、压水井手柄，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故B错误； C、镊子的支点在镊子把顶端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆．故C正确； D、裁纸刀的支点在刀的顶端，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆．故D错误．故选C
点评：	此题主要考查的是对生活中的各种杠杆的认识，关键在于弄清楚动力臂的阻力臂的大小关系，才能够分清属于那种杠杆．充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的新课程理念．

4．（2分）（2011•丰台区一模）如图所示的四个实例中，增大了压强的是（）

	A．	书包带宽	云南大理拍婚纱照价格表B．	铁轨铺在枕木上
	C．	大型货车装很多轮子	D．	注射器针头很尖
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考点：	增大压强的方法及其应用． .
专题：	应用题；图析法．
分析：	压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积、增大压强；在受力面积一定时，增大压力、增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积、减小压强；在受力面积一定时，减小压力、减小压强．
解答：	解：A、书包背带较宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒服．不符合题意． B、铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基．不符合题意． C、大型货车装很多轮子，是在压力一定时，增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，不符合题意． D、注射器的针头做的很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易扎进去．符合题意．故选D．
点评：	知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，并能在生活中加以应用，体现了理论和实践相结合．

韩国青瓦台5．（2分）如图所示各种现象中，属于连通器应用的是（）

A．	用低压吸盘搬运玻璃	B．	船通过船闸
C．	用注射器吸取药液	D．	用活塞式抽水机抽水

考点：	连通器原理． .
专题：	压强、液体的压强．
分析：	上端开口，下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的．
解答：	解：A、低压吸盘搬运玻璃，该过程是利用大气压工作的，因此不是连通器； B、船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸．所以船通过船闸使用了两次连通器； CD、用注射器吸取药液和活塞式抽水机抽水都是利用大气压工作，因此不是连通器；故选B．
点评：	本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．

6．（2分）（2013•北京）下列有关力做功的说法中正确的是（）

	A．	用水平力推着购物车前进，推车的力做了功
	B．	把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功
	C．	书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功
	D．	挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功

考点：	力是否做功的判断． .
专题：	应用题；功、功率、机械效率．
分析：	本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可；
解答：	解：A、用水平力推着购物车前进，有力且沿力的方向有一段距离，所以推车的力做了功，故A正确； B、把水桶从地面上提起来，提水桶有力，且沿力的方向有一段距离，故提水桶的力对物体做了功，故B错误； C、书静止在水平桌面上，书受到的支持力由于没有移动距离，所以支持力没有做功，故C错误； D、挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力由于没有移动距离，所以拉力没有做功，故D错误；故选A．
点评：	有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．

7．（2分）下列现象中，由于惯性造成的是（）

	A．	向上抛石块，石块出手后上升越来越慢
	B．	向上抛石块，石块出手后最终落回地面
	C．	船上的人向后划水，船会向前运动
	D．	百米赛跑中，运动员到达终点时不能立即停下来

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考点：	惯性． .
专题：	运动和力．
分析：	惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，原来是静止的，有保持静止的性质，原来是运动的，有保持运动的性质．
解答：	解：A、向上抛石块，石块出手后上升越来越慢，由于受到摩擦阻力，与惯性无关． B、向上抛石块，石块出手后最终落回地面，受到重力作用，与惯性无关． C、船对水施力，水同时对船也施力，使船前进，这说明力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态，不是利用惯性． D、运动员原来是运动的，到终点仍然有保持原来的运动状态而不能停下来，是由于惯性．故选D．
点评：	本题考查对惯性现象的认识，我们把物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．

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