漂流七年级作文范文

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漂流七年级作文范文
广西旅游必去十大景点推荐漂流七年级作文
  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是为大家的漂流七年级作文,希望对大家有所帮助。 汶川地震烧尸现场视频
  “十一”黄金周,爸爸带我到了伊春去游玩儿。在红松的故土——伊春那两天,我们参观了植物园、小兴安岭资源馆、北山公园和恐龙馆,但最让我开心的还是4日那天的金沙河漂流。
  那天,吃过午饭后,我和爸爸在向导的带着下驱车直奔金沙河所流经的回龙湾风景区,在风景区办过漂流的手续后,我们就来到了金沙河上游的漂流点。
  金沙河畔的风景美极了,两岸青山绿树,中间是清澈的金沙河,河水清澈的能见到河底的青石和游来游去的小鱼。我和爸爸把那橙黄的救生衣穿上,这时我的脑袋里出现了很多的小问号,有的问:能会划吗?有的问:惊不惊险?也有的问:水有多深呀?……这时的心情真是又兴奋、又紧张。漂流开始了,我就带着这一大堆的问号跟着爸爸上到了橡皮艇上去漂
东平县流了!
  开始,我和爸爸不会划,前进得很慢,只能靠水流冲着我们走。于是,很快就被别人落到了最后。这时,爸爸干脆把浆从船帮上拿了出来,用俩手一起划一个浆,就象划龙舟那样,左边一下、右边一下,我也学着爸爸的样子和爸爸一起划。就这样我们俩竟然也划得很快了,从最后一只船一直向前追,直追到了全船队的第四。“停!!!不用划了。”爸爸说:“不用向前赶了。”“为什么?”我十分不解地问。爸爸说:“因为我们急着划船,也就无心看两岸的风光了,再说你也体会不到漂的感觉了。”这时,我才认认真地欣赏起两岸的风光,向两岸望去,两边的浓绿的山直立着高入云端,一直向前延伸着,象一道没有尽头的墙。漂着漂着,不动了,我奇怪地问爸爸:“我们的橡皮艇怎么了?”爸爸说:“一定是被暗礁卡住了。”我和爸爸一起用桨撑船,橡皮艇猛然一转头又急速地向前漂去,我们离开了暗礁。我和爸爸边欣赏着两岸的风光,边吃着随船带的小食品,十分地悠然。这时,我突然又发现前方的水非常的急,“这是怎么回事?”我问。爸爸说:“那是急流,急流之下必是有暗礁,而且水也很浅,我们要从边上绕过去。”于是,我又和爸爸齐心合力地把船划到边上,很小心地绕过了一大片的暗礁区。最后,我们很顺利地抵达了终点。
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  漂流看起来很惊险,其实是有惊无险,经过了这次的漂流,我真的喜欢上这项运动了。在往回走的路上我对爸爸说:“我真想再漂一次!”
  看完《鲁滨逊漂流记》,一个高大的形象时时刻刻都浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、
  航海家鲁滨逊。主人公鲁滨逊出海经商遇难,流落荒岛28年,克服了种种难以想象的困难。他白手起家,开发荒岛,不仅使自己活了下来,而且造就了新的世界。
  我觉得,鲁滨逊是一个英雄。
  首先,他敢于冒险。在航海中,曾被海盗当过腐乳,但逃出来后,他的好奇心又出来了,即使他知道有危险。而跟我们比照,我们被称作是21世纪的花朵。拥有美丽的外表,却经不起现实的一点点磕碰,在小的风雨,都足以把我们摧毁。而我们整天抱怨这个,抱怨那个,其实我们根本没有尝过生活中的苦涩。我们是辛福的。
长沙地铁6号线  其次,鲁滨逊有坚毅的品质。在28年里,鲁滨逊用了七分之一的时间,造房子、造生活用品、捕小野山羊,。在此期间鲁滨逊救了“星期五”和一位老船长。鲁滨逊和“星期五”一起
度过了五年。我们要像鲁滨逊一样,敢于挑战,有着坚韧不拔的品质,成功也许并不遥远。
  鲁滨逊,英雄中的英雄,值得赞扬,更值得学习。
  我醒了。
  发现自己不是在软绵绵的床上,周围满是沙子,细细的,柔柔的。我大叫,没有人理我,我再大叫,还是没有人容许。我不害怕,反而很快乐,因为这片天地属于我。我梦想着自己能想鲁宾孙一样遇到“星期五”,快乐地生活。
  温柔的阳光照射在沙滩上,给沙滩染上了一层绚丽的金。蔚蓝的天空中,几朵白云在悠闲地散步,它们真象棉花糖,惹得我想去咬几口,甜滋滋的,沁人心脾。四周全是海,在阳光的照耀下,彩缤纷,这会儿是蓝,不一会儿又变成了绿。海水如水晶般晶莹剔透,如孩子的眼眸般清澈透明。小岛的中央是一大片树林,入其中,满目青葱,遍地鲜花,时有几声清脆的鸟鸣,给这静谧的孤岛增添了几分热闹的彩。
  天空是屋顶,树是房柱,鲜花是地毯。这里没有管制与拘谨。没有谎话的`滋生与传流;
也没有三十六计的复制与再版。没有名利场上的你追我赶;也没有邪恶的病毒的繁殖与蔓延。这里有的是静谧、自由与快乐。
  抛弃了世俗的缠绕、红尘的玷污;离开了生活的喧嚣、岁月的折磨。这儿是一个宏大的氧气罐,让我的心灵有一次深呼吸,使之纯洁无暇。
  如果可能,我会用一辈子在这孤岛上漂泊,无怨无悔。
  一个美丽的小城里,有一个别致的小店,柜子上摆着一排漂亮的漂流瓶。
  一个美丽的春天,这个别致的小店,走进了一个美丽的女孩。这个女孩一眼就挑中了那个最漂亮的漂流瓶。
  于是,漂流瓶就跟着女孩回了家。
  女孩并不把漂流瓶珍藏,而想让它去流浪,带着她的心去流浪。
  一个美丽的早晨,漂流瓶开始了它的流浪。
  它顺着河流漂泊。
  它路过一个又一个美丽的城市,遇见了一个又一个美丽的男孩,女孩。
  它流浪的脚步开始变得沉重,因为它负担了太多秘密,太多祝福,太多牵挂。
  又一个美丽的春天,漂流瓶回到这个美丽的小城,回到了美丽的女孩的手中。
安康旅游景点排行榜一日游  漂流瓶的流浪完毕了。
  女孩翻开了漂流瓶,她笑了。
  在流浪开始前,她在漂流瓶中写了她的挫折,写了她的困惑,写了她的不满。而随着流浪,形形的男孩女孩,也写下了他们的秘密,写下了他们的祝福,写下了他们的牵挂。
  漂流瓶的流浪完毕了,而心的流浪,才刚刚开始。
  她和Z,是形影不离的好朋友,同学都说,有Z的地方就会有她,Z活泼开朗,性格外向,而她总是安安静静,不善言辞,在她看来,Z是自己这辈子最重要的朋友了。
  第一次见Z,是在初一开学典礼上,她和Z被分在了同一个班,那时她对Z还没怎么在意,自从一次QQ上聊天,才发现和她很聊得来,他们开始每个周末都在网上聊天,讨论学习,约着去逛街,慢慢地,她发现Z是一个优秀的女孩,各方面都不错,而且锋芒毕露,她也非常努力地学习,想成为一个和Z一样好的人,日子就这样一天天地流逝,她和Z快乐地度过了一年的美好时光,初二学期又开始了,正好开学后的一个星期就是她的生日,她热情地邀请了Z,生日那天,Z带来了一个漂亮的礼物,是一个粉红的漂流瓶,她会心地笑了,那种笑,是发自内心的幸福,当天晚上,她就把礼物放到了书架上。

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