《前方遭遇塌方》阅读题的答案
篇一：阅读附答案
阅读下文，完成问题。前方遭遇塌方肖复兴
①那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅．我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。 ②黄昏的时候，突然下起了大雨。一时间，雨幕和暮叠加在一起，像蝙蝠的翅膀一样压来：走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中，连影子都不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，幸好被半山腰的树卡住，人们正在搭救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟呀？ ③终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点时，两个多小时已经 过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。
④司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。” ⑤满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上，双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车灯明晃晃地照着，前面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外瘳人。
中国四大古镇 ⑥车子开动前，我犹豫了一下，下车还是不下咬咬牙，我就一屁股坐了下来。 ⑦司机回头叫我：“快下车！太危险！”
⑧我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一样。
⑨车子启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子。方向盘在他的手中不停地转
动着，他的脚不时地踩着刹车。车子缓慢地移动着，不是在走，简直是在爬，一步步小心谨慎地蠕动着，稍不留神，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时，司机把车肾紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地咆哮着同，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！
⑩我不知道他是怎么过这个险关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭，又听见路边一连串的欢呼声。
我不知道以后还敢不敢再冒这样的险，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，还有那位司机，实在让我终生难忘。我不知道他后怕不后怕，但在当时，他的沉稳果断却是一车人所不具备的。一个人的性格会在平常的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底。
那天夜里到达九寨沟后，我半宿都没睡安稳，总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上，为了给大家压惊，我们在诺日朗旁边举办了晚会，大家的歌声此起彼伏。不知谁看见
我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌，就喊了起来，请他无论如何也得唱一个。大家热烈地鼓起掌来。他没推辞，走到台前，说：“可以，但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到，他请的是我。我和他一起唱了一首，令我更没有想到的是，他唱得非常好听。（选自，有删改） 1．第③段主要写了什么内容？在文中有什么作用？ ________________________________________________2．第⑥段中“??”处省略了“我”
的心理描写，请根据上下文补写出来。 ________________________________________________3．第⑨段中画横线的句子使用了什么修辞手法？在表达上有什么好处？请结合文意加以分析。 ________________________________________________4．文中的司机是怎样一个人？请结合具体事例简要分析。（写出两个方面即可） ________________________________________________5．请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。读书卡片篇目：作者：肖复兴摘句：一个人的性格会在平常的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底。启示：__________________________________________参考答案：1．环境的 恶劣和行车的艰难。渲染了紧张的气氛，为下文展开情节（描写人物）作铺垫。（意思对即可） 2．示例：不下吧，情况确实很危险；下去吧，就剩司机一个人了，多不仗义啊。还是留下给他做个伴儿吧，起码能给他壮壮胆。 3．拟人（比拟、拟物）。生动形象地写出了岷江江水的凶猛，突出行车的危险。4．示例：①沉稳果断：遭遇塌方时，不慌乱，冷静处理。②有责任感，勇于担当：让大家下车，把危险留给自己。③富有行车经验：路况好时开车“平稳”，路况险时“小心谨慎”，过了危险地带“飞快地加速”。④普通但又勇敢：尽管紧张得手心里都是冷汗，但还是勇敢地面对危险的挑战。⑤稳重，不张扬：大家在车上唱歌时，他“一言不发，微微笑着，平稳地开着车”；举办晚会时，他”坐在角落里默默地听大家唱歌”，其实他唱歌“非常好听”。⑥能记着别人给予自己的帮助：主动邀请陪他过险关的“我”一起唱歌。（任意答出两个方面，结合文意分析，言之成理即可）5．示例：危难之时方显英雄本。
篇二：2012年9月初二语文月考试题
初二语文月考试题
一、基础知识积累与运用（22分）
1、阅读下面文字，回答问题：（4分）
有力的汉子。他胸前闪耀着勋章授带，比我记忆中将级官衔以下的任
（1）为加框的字注章。（2分）颀怯
桂林游玩几天比较合适 （2）出文中的两个错别字并改正。（2分）
三亚大东海酒店推荐 （）改为（） （ ）改为（）
2、出下面句子中没有语病的一句（ ）（2分）
A、在同学们看了电影后，受到了深刻的教育。
B、团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
C、在廿世纪八十年代的今天，有谁能否认地球不是绕着太阳转的吗？
D、在老师的教育下，他端正了学态度。
3、仿照下面的例句写两组句子，与例句一起构成一组排比句。（4分）
鸟儿们在树梢上翩翩起舞，兴奋地唱着歌儿。
4、古诗默写（10分）
（1）中表达了要珍惜时光的人生哲理的句子
。
（2）中描写洞庭湖水气蒸腾、波澜壮阔景象的
句子 ， 。
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（3）中抒发思乡之情的句子，
（4）中表达诗人在睡梦中在战场上激烈拼杀
的句子 ，。
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（5）中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的句子
，
5、名著阅读（2分）
作者是
国籍 ，小说以主人公 的生活经历
为，展现了从容不迫1915年到期1930年前后苏俄人民
的艰苦卓绝的斗争生活。
二、综合性研究学习（8分） 乌鲁木齐旅游攻略必玩的景点
我们少年在成长的过程中，烦恼是无法避免的。
6、当你遇到烦恼时如何去解决呢？请以一次经历为例写出你的解决
方法。（3分）
7、当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢？（3分）
8、友情是美好的，请写出一联描写友情的古诗句（2分）
三、阅读理解（40分） （一） 阅读下面的文章，回答文后问题。 （12分）
