2-13：2021年江苏省中等职业学校学生学业水平考试会计类专业基本技能考试指导性实施方案

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附件2-13

2021年江苏省中等职业学校学生学业水平考试

会计类专业基本技能考试指导性实施方案

一、考试对象

面向全省中等职业学校（含技工院校）2022届会计类会计、会计电算化、统计事务、金融事务、农村经济综合管理等相关专业考生。

现代职教体系“3+3”、“3+4”试点项目2022届学生须参加考试。五年制高职学生是否参加考试，由各市教育局统筹安排。

二、考试内容、方式、时长及配分

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三、考试时间

2021年11月中旬。

四、组织实施

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注：尚未建标准化考点的学校，可依托校内实训室开展2021年专业基本技能考试。

（二）考试组织

省教育考试院和省中职学考办公室负责考务组织管理与协调工作，各市教育行政部门、招考系统负责具体实施。专业委员会负责协调本专业类有关考点院校，协同各设区市教育行政部门、招考部门完成本专业类专业技能考试。考点学校应组建技术团队，加强考试平台维护，确保正常运行。

（三）考场安排

全省考生分4个批次完成技能考试。考点学校每个考场的人数限制在45人以内，同一批次技能考试可设置2至10个考场。

（1）第1天上午、下午，分别安排两个批次；

（2）第2天上午、下午，分别安排两个批次；

（四）评分方式

“会计电算化”和“基础会计实务”两个项目均通过信息化综合实训平台进行考试，系统自动评分。考试期间，由考点安排1名机房人员、1名网络维护人员，每个考场安排2名监考老师；每个考点由学考办安排1名巡考人员。

五、考试考点环境、设备配置要求

详见《江苏省中等职业学校学生学业水平考试会计类技能考试考点建设标准（试行）修订稿》。

六、考试样题及评分标准

（一）会计电算化

1.考试样题

在规定时间内完成账套的设置、系统初始化，完成固定资产模块、工资模块、总账模块、报表管理模块的操作任务。时间60分钟，总分50分。

2.评分标准

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序号	评分要点	评分依据	分值
1	账套	备份和恢复账套数据。	1
1	账套	增加、减少操作员及设置权限。	1.5
2	系统初始化	设置编码方案。	1
		设置系统公用基础信息，包括部门档案、职员信息、客户信息、供应商信息和项目信息。	5
		设置收付结算方式，包括结算方式编码和名称。	1
		设置凭证类别。	1
		设置会计科目，包括指定科目、增加、修改、删除科目、确定科目属性；设置往来科目为受控科目，且选择受控为空。	2
贵州游玩旅游攻略3	固定资产模块	初始化设置固定资产模块，包括设置控制参数、设置基础信息、录入原始卡片。	1
		固定资产增加、减少与生成记账凭证。	2.5
		计提固定资产折旧。	1
		固定资产模块结账。	0.5
4	职工薪酬	初始化设置工资模块，包括设置基础信息、录入工资基础数据。	1
		设置工资项目的计算公式。	1
		录入工资数据并计算汇总。	1
		设置工资分摊公式与生成凭证。	1
		明后三天河南天气预报工资模块结账。	1
5	总账	初始化设置总账模块，包括设置控制参数、录入科目初始数据。	1
		反记账与反审核。	0.5
		输入企业基本经济业务的通用记账凭证。	20
		根据权限进行记账凭证的查询、审核、记账和对账。	0.5
		总账模块的期末结账。	0.5

本文发布于:2023-08-21 18:45:47，感谢您对本站的认可！

标签：学校江苏省考试设置考点模块

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