小学安全教育教案《游泳与滑冰的安全》

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游泳与滑冰的安全
                                   
教育主题
安全应急与避险。
教学对象                               
小学3-4年级(水平二)
教学内容
1.学生掌握游泳与滑冰的技巧。
2.安全是游泳滑冰的前提条件。
学情分析
中国每年溺水死亡率大约为8.77%,其中014岁大约占56.58%,是造成中
小学生意外死亡的主要杀手。出现这样惊人的数字中山逍遥谷门票多少钱,往往是因为家长疏于监管以及中小学生的安全意识普遍淡薄,缺乏必备的安全技能。为了积极预防溺水事故的发生,我们需要加强学生的安全意识,普及防溺水的相关知识,做到珍爱生命、预防溺水。
教学目标
1.初步了解防溺水安全的有关内容,提高每一个学生的安全意识。
2.让学生了解和掌握防溺水和遇险自救的常识,提高自身安全防护能力。
3.提高对违反安全原则的行为的辨别能力,改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯。
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4.感受生命的来之不易与宝贵,珍惜生命。
教学重点
滑冰和游泳是一项的活动,让学生懂得它的重要性。
教学难点
引导学生掌握防溺水知识,学会避险及遇险时安全自救的方法。
教学方法
小组合作学习,活动探讨防溺水安全知识、室内模拟救生等。
课前准备
视频资料、新闻资料,防溺水安全知识竞赛题,游泳、滑冰装备等。
教学过程设计
一、导入新课(5分)
1.初步了解防溺水安全的有关内容,提高每一个学生的安全意识。
2.让学生了解和掌握防溺水和遇险自救的常识,提高自身安全防护能力。
3.提高对违反安全原则的行为的辨别能力,改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯。
4.感受生命的来之不易与宝贵,珍惜生命。
二、感受水之乐(8分)
1.谈话导入
在炎热的夏天,你们喜欢哪些活动呢?
2.感受水之乐
师谈话:游泳是很多孩子在夏天喜欢的运动,既可消暑,还能锻炼身体,下面,我们来感受一下水中的凉爽与快乐。
播放视频:水之乐
三、了解水之觞(5分)
1.师谈话:在水中畅游,在水中嬉戏,其乐融融。但水中暗流涌动,稍有不慎,就会带来莫大的危险。请大家观看一段视频。
2.播放视频:水之觞
四、活动探讨:防溺水安全知识(10分)
1.活动1
师谈话:游泳可以为我们送来无限的快乐,如果方式方法不正确,也可以为我们带来永远难以愈合的伤痛。下面这几位同学邀伴游泳的方式和方法是否符合安全规范呢,我们一起来看一看,评一评。
1)情景剧表演;邀伴野泳
剧本:(见附1
宜昌至重庆长江游轮旅游价格(2)自由讨论防溺水安全知识。
师谈话:看了刚才这一幕,大家有什么看法?议一议。
3)师总结:游泳安全六个“不”:
不准私自下水游泳。
不准擅自与他人结伴游泳。
不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
不准到不熟悉的水域游泳。
不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
不准不会水性的学生擅自下水施救。
2.活动2
刚才那四位私自结伴去小河游泳的同学接下来会发生什么事呢,我们一起看一看。
1)情景剧表演:漩窝遇险
剧本:(见附件2
2)自由讨论防溺水安全和紧急救险小知识。
同学们,看了刚才这一幕,你们又有什么想法呢?议一议。
3)师总结
游泳之前先热身,防止抽筋与头昏。
救生装备要带好,一定要有监护人。
水中不要恶作剧,技术再好别逞能。
深水急流不要闯,陷入漩窝难脱身;
同伴遇险要镇定,大声呼叫速报警。
切记不能下水救,速长棒与长绳。
搭救伙伴靠智慧,自身安全是根本。
五、知识测试(3分)
1)出示课件:比一比,看谁的回答既快又准。
2)学生抢答,教师评点
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六、课堂总结(5分)
1.学生诵读防溺水安全三字童谣
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。最后让我们一起来朗诵一首防溺水安全三字童谣。(见课件)
2.学生快板表演:防溺水安全三字童谣
3.总结:
同学们,幸福快乐掌握在你们的手里,希望大家通过这节防溺水,保安全的教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
七、课后作业与任务
1.香格里拉大酒店价目表滑冰是大多数同学冬季喜欢的活动,你知道滑冰时应该注意些什么吗?
2.回家跟家长说说游泳和预防的知识,也要家长了解这方面的危害性。

本文发布于:2023-08-23 20:20:44,感谢您对本站的认可!

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