人教版四年级语文下册第一单元测验卷
姓名＿＿ 分数＿ ＿
一、读拼音，写汉字。（5分）
luò tuó wú xiá qīng luó kǒng xì shāo wēi
浙江奉化溪口旅游景点大全( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。（5分）
1.金秋的香山红叶似(sì shì)火，那一片片枫叶仿佛被染料染了似(sì shì)的。
2.我小心地把试卷(juǎn juàn)卷(juǎn juàn)起来。
3.我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里。
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（4+2分） 波（ ）壮阔 突（ ）森郁 奇峰（ ）列 连（ ）不断
这个单元你一定积累了不少描写山或水的四字词语， 请写出两个你最喜欢的描写山或水的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。 、 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。
端：①项目、方面 ②仔细地看 ③用手平正地拿着
1.石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）
2.他端详着这幅画，陷入了深思。 （ ）
3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。 （ ）
蓝：①草本植物，叶可以提取青蓝染料 ②颜
1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ ）
2.蔚蓝的天空中飘着几朵白云。（ ）
五、选择正确的词语填空。（5分）
观赏 玩赏 欣赏
1.老人退休后，闲暇时就爱（ ）年轻时收藏的各种玩意儿。
2.洞内的石钟乳和石笋形状变化多端，颜各异，很值得（ ）。
3.我们跑到广场上（ ）雪景。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
1.王红同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。
2.（ ）弟弟学习认真，（ ）老师表扬了他。
六、按要求填空。（6分）
1.大漠孤烟直， 。（王维）
2.浮天水送无穷树， 。（辛弃疾）
3.几行红叶树， 。（王士禛）
八、过年你一定得到不少的利是钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。（3分）
七、默写古诗《独坐敬亭山》，别忘了写上作者姓名。（5分）
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______________________________，______________________________。
______________________________，______________________________。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《桂林山水》选段，回答问题。(14分)
我攀登过（锋 峰）峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座（拔 拨）地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，彩明（丽 立），倒映水中；桂林的山真险啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1.“障” 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 。（2分）
2.用“\”划去括号中错误的字。（3分）
3.泰山的特点是 ，香山的特点是 ，桂林的山的特点是 。（3分）
4.文中分别把桂林的山比作 、 、 ，十分逼真。（3分）
5.照样子用加点词语写句子。（3分）
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（……像……像……像……）
二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分）
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，小园里一片绿油油的。一小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1．请给文章加个恰当的题目。（2分）
2．照样子，写词语。（4分）
叽叽喳喳 河南地接最好的旅行社、
翩翩起舞 、
3．在文中出下列词的近义词。（3分）
强壮（ ） 茂密（ ） 威风（ ）
4．这篇短文是按照 顺序来写的。
人教版四年级语文下册第二单元测验卷
姓名＿＿ 分数＿ ＿
第一部分：基础知识积累与运用
一、读拼音，写汉字。
wéi chí dào dé shàn liáng kuǎn dài jīng zàn
( ) ( ) ( ) 九寨沟自由行旅游线路( ) ( )
二、比一比，再组词。
捎（ ） 赠（ ） 惫（ ） 尊（ ）
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稍（ ） 增（ ） 备（ ） 尊（ ）
三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。
迷（ ）不解 狼吞虎（ ） 面呈（ ） 梦（ ）以求
这个单元你一定积累了不少描写人物的四字词语， 请按要求写出你最喜欢的描写人物的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。
描写人物外貌的词： 描写人物神态的词：
四、选择正确的词语填空。
竟然 显然 果然
1.他（ ）是累极了，一沾床就睡着了。
2.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（ ）就下雨了。
3.这样宏伟的建筑，（ ）只用了十个月的时间就完成了。
辨别 辨认
1.照片已模糊不清，无法（ ）。
2.母亲让我仔细（ ）两张有什么不同。
五、按要求改写句子。
黑龙江漠河北极村旅游攻略1.杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词语把两句话连成一句话）
现在九寨沟能旅游吗2.他就是石油大王哈默。（改为反问句）
3.考试结束了，他首先第一个走出教室。（修改病句）
六、按要求填空。
1.《论语•学而》中的“与朋友交， ”给了我交友的启示。
2.爸爸用名言“ ” 告诉我说话一定要守信用，做事一定要果断。
3.爱人者， ；敬人者， 。
4.老吾老， ；幼吾幼， 。
5.我国的五岳指东岳 、西岳 、南岳 、北岳 、中岳 ，其中 为五岳之首。
6.“将心比心”这一成语的意思是 ；从这两个日常生活故事中，我们体会到 。
