昆明市第一中学2022届高中新课标高三第六次考前基础强化
理科综合试卷
命题人：张晓坤曹红兵王宏刘德忠孙愿黄婷李斯文孔德坤方贵荣李天舒王玉清
审题人：孙彪赵建国王宏杨红梅孔德坤廉莹玉杜飞
本试卷分笫I卷（选择题）和笫II卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。 注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.答笫I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答笫11卷时，必须使用0.5毫米的黑墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫术的黑墨水答字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 0 16 Na 23 Fe 56
第l卷（选择题，共126分）
一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分。每小题只有一个选项符合题意）
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A.核糖体既可以附着在内质网上，也可以附着在核膜上
B.大釐变形的线粒体组成肌质体有利于肌细胞的能量供应 C.叶绿体中D N A分子的两端都具有一段特殊序列被称为端粒
D.内质网和高尔基体都可以形成囊泡参与细胞内的物质运输
2."自体保藏法”是将新鲜的果蔬贮藏在密闭环境中，通过自身的细胞呼吸不断释放C O2，使密闭环境中C O2浓度增高，从而适当延长其贮藏时间。该方法所依据的细胞呼吸原理与下列哪项应用所依据的原理不相符
心用双氧水清洗较深的伤口©利用酵母菌发酵生产各类酒
＠作物种子贮藏前进行充分院晒＠水稻田适时进行排水晒田
A.CD@
B.®@
C.心(2)@
D.心＠＠＠
3.下列与生长素有关的叙述正确的是
A.幼芽产生的IAA由C、H、0、N元素组成，可由亮氨酸转化而来
B.相同浓度的生长素对成熟情况相同的植物细胞的作用效果相同
C.顶端优势、根的向重力性、胚芽鞘的向光性都体现了生长素作用的两重性
D.生长素给细胞传达调节信息时，必须与特异性受体结合才能产生效应
理科综合．第1页（共12页）4.下列与人体体温调节有关的描述中，错误的是
A位于皮肤、黏膜等处的温度感受器能将环境温度的变化转换为神经冲动
B.下丘脑可感受体温变化并对传入的信息进行分析和综合
C.当环境温度过高时，人体通过提高肝脏、肌肉和皮肤的活动来增加散热量
D.当环境温度过低时，神经冲动和激素动员几乎全身所有细胞抵御寒冷
5.某二倍体植物的抗病和感病、有芒和无芒这两对相对性状各受一对等位基因控制，两对等位基因独立遗传。现有该种植物的甲、乙两植株，甲自交后，子代均为抗病，但出现有芒和无芒的性状分离；乙自交后，子代均为有芒，但出现抗病和感病的性状分离。下列分析正确的是
A.抗病对感病、有芒对无芒为显性
B.通过甲与乙杂交不能确定两对相对性状的显性性状
C.分别比较甲、乙与其自交子代的表现型，不能确定两对相对性状的显性性状
唐山有什么好玩的地方D.通过统计甲、乙自交后子代性状分离比，能确定两对相对性状的显性性状
临沂周边游景点大全 自驾车旅游6.如图是某人工鱼塘生态系统的能蜇流动过程图解，数字表示能量值［单位为103kJ/ (m2·y) ]。下列相关叙述错误的是
A.肉食性动物同化的总能量为7.5xl03 kJ/(m2·y)马来西亚自助游攻略
B. 植食性动物与肉食性动物的能量传递效率约
天津主要旅游景点
为15.6%
C.图中“输出”的能量是指各营养级在呼吸作用中以
热能形式散失的能量
D.流经该鱼塘生态系统的总能量不只是生产者固定的
全部太阳能
7."化学让世界更美好”。下列叙述错误的是
'-I /
-o-
/ I'-
A.使用适宜的催化剂，利用太阳能可实现水分解制取氢气
B.用C O
2合成可降解的聚碳酸酣塑料，可以实现
“碳”的循环利用
C.常利用活性炭或胶体的吸附性除去水中的悬浮物
D.中国“人造太阳“利用钢和侃发生化学反应产生上亿度高温
8.设凡为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是
A.4 g D产0
2的中子数比质子数多0.4N A
B. 标准状况下，22.4 L HF所含原子数为2N
A
C.5. 6 g Fe发生吸氧腐蚀，电极反应转移的电子数为0.3N A
D.合成氨反应投入1mol凡和3mol H
2, 分子总数减少2N A
入工鱼塘生态系统能量流动图
9用如图所示装置进行下列实验：将心中溶液逐滴滴入＠中，预测的现象不合理的是选：项I :::;:：容液I::�:::：液I:::::::�::;:;：
C I硫酸铝稀溶液
D I蒸熘水
碳酸钠饱和溶液
过氧化钠粉末
立即产生大量气泡
立即产生大量气泡，滴加酚歌溶液I(Z)
后先变红后褪
理科综合·第2页（共12页）
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