部编版二年级上册语文第四单元教案(全单元)
今天我们要研究的是唐代诗人XXX的《登鹳雀楼》。在导入环节，我们先让学生了解唐代的杰出诗人，如XXX、XXX、XXX等。然后介绍XXX的生平背景，他曾任过冀州衡水县的主薄，但因遭人诬陷而罢官。在三十岁时，他开始了访友漫游的生活。这首诗是他仅存的六首绝句之一，写于他三十五岁时。 接下来，我们进行初读课文整体感知。通过交流文章的写作背景，让学生了解作者的背景和创作动机。然后进行游戏活动，让学生朗读诗歌，并研究重要的注释。在指导书写环节，我们展示本古诗书写生字，并引导学生认真观察每个生字，出容易写错的笔画。最后，我们讲解文章的大意，让学生深入理解诗歌所要表达的情感和思想。通过这些教学过程，我们旨在让学生正确流利地朗读古诗《登鹳雀楼》，背诵并理解诗人所要表达的情感，感受中国古代诗词之美。南京一日游旅游攻略>泰山海拔多少米高
夕阳依偎着西山缓缓落下，黄河奔腾向东海流淌。如果想要欣赏千里风光，就需要登上更高的城楼。这四句诗分别描绘了山和水的景象，以及诗人想要更进一步的愿望。他希望能够看到更远的地方，唯一的办法就是站得更高，这表现了他的胸襟和进取精神。
二、望庐山瀑布
1.导入新课
老师问学生们是否知道唐代的著名诗人，然后介绍了XXX的生平和作品。
2.诵读汇报
全班一起朗读《望庐山瀑布》。
三、初读课文整体感知
课堂上讨论了这首诗的背景和写作目的，表达了XXX对祖国山水的热爱。
四、游戏活动
老师出示四个生字让学生认读和组词。
原平天气预报五、课堂小结
老师总结了今天的研究内容，强调了诗歌的美感和情感表达。
六、课后作业
要求学生背诵《望庐山瀑布》并写一篇短文表达自己的感受。
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1.出示黄山奇石的图片，让学生观察、品味。
2.播放多媒体课件，介绍黄山奇石的种类和特点。
3.让学生自由发言，分享自己对黄山奇石的感受和想象。
扬州个园简介图片三、研究生字词语。
1.出示生词卡，让学生认读生字。
2.让学生分组合作，用生字造句，展示词语的用法。
