高校班主任学风建设工作机制研究

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湖南省人力资源和社会保障厅
作者: 廖列营;林丹薇
作者机构: 韩山师范学院数学与统计学院,广东潮州521000
出版物刊名: 滁州学院学报
页码: 130-133页
怀化周边一日游最佳去处>易水湖景区在哪里年卷期: 2016年 第1期
主题词: 高校班主任;学风建设;工作机制
朝天宫古玩市场摘要:针对班主任在发挥学风建设作用工作中存在的问题,提出构建班主任发挥学风建设作用工作机制的实践模型。建立班主任队伍选拔、培养和考核机制,走班主任专业化、职业化道路;建立教育协作机制,加强班主任与辅导员、任课教师及有关部门的沟通与合作;建立班主任听课、评课制度,促进班级教学质量与课堂效果;建立班干及班级党员队伍的班主任负责制,发挥班干和党员带头加强学风建设的作用;建立班主任与学生谈话制度,尝试学风上的因材施教;建立班主任定期主持主题班会制度,注重对学生在学风建设上的思想引导;建立班主任信箱制度,第一时间帮助学生解决遇到的困难;建立班主
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标签:班主任   建立   制度
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