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成都市成华区八年级上学期期末考试语文试题
姓名:________班级:________成绩:___江阴地图 _____
一、积累运用(共8题;共33分)
1.(2分)下列划线字的注音均正确的一项是()
A.捏造(ni)忠孝(xio)确凿(zn)
B.响应(yn)编辑(j)著述(zh)
C.无稽(j)冤家(yun)王莽(mn)
D.女婿(xu)自刎(wn)篡位(cun)
2.(2分)下列语句中标点符号使用正确的一项是()
A.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”;一是“趣味”。
B.我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学?
C.在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。
D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。
3.(2分)下列划线词语使用正确的一项是()
A.一拿到语文试卷,小明就拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷。
B.雪后初晴,从香山凭高望远,但见山峦玉列,旭日照辉,好一派红装素裹的绚丽景象。
C.几个帅小伙动作一致,娉婷的身姿不断在舞台上旋转着,令观众们赏心悦目。
D.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!
4.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.中国消费者协会建议,购买彩隐形眼镜,要查看其是否具备国家食品药品监督管理总局颁发的注册证书。
B.在钓鱼岛问题上标榜“中立”的美国,却更多地为日本撑腰打气,这给本来就紧张的东亚局势增添了新的
复杂。
C.首航西沙的游客们于当天中午大约1点左右乘坐“椰香公主号”结束了愉快的西沙之旅。
D.一次性发泡餐具的解禁,再度激发人们对“白污染”的担忧。
5.(2分)下列作品、作者、和作者所处朝代对应有误的一项是()
A.《春》-朱自清-现代
B.《江之歌》-毛姆-法国
C.《钱塘湖春行》-白居易-唐代
D.《初春》-王宜振-当代
6.(6分)给下面加点的字注音。
卿________岂________
涉________孰________
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刮________遂________
7.(10分)(2016九下无锡期中)根据课文默写。
①固国不以山溪之险,________。(《得道多助,失道寡助》)
②________,受上赏。(《战国策•邹忌讽齐王纳谏》)
③晨兴理荒秽,________。(陶渊明《归园田居》)
④潮平两岸阔,________。(王湾《次北固山下》)
⑤________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)
⑥荡胸生曾云,________。(杜甫《望岳》)
⑦忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(________《白雪歌送武判官归京》)
⑧________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
⑨但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《________》)
⑩旧时茅店社林边,__深圳体检 ______。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)
8.(7分)(2016杭州模拟)名著阅读。
(1)阅读名著开拓了我们的视野,丰富了我们的精神世界。同学们读了施耐庵的《水浒传》,深切地感受到
梁山好汉的豪迈胸襟和英雄气概。你认为宋江、林冲、鲁智深三个人中,谁最富有英雄气?请联系小说内容,仿照
示例,运用一种修辞手法,谈谈你的理由。
【示例一】:武松最具英雄气。因为他打虎除害、为兄报仇、醉打蒋门神——一身正气如江河汹涌,令人敬佩。
【示例二】:武松最具英雄气。景阳冈打虎、血贱鸳鸯楼、大闹飞云浦——如雄狮般勇敢顽强。
(2)选出关于《简爱》内容描述有错误的一项是()
A.罗切斯特把孤儿阿黛尔从法国带回自己的庄园,并给他聘请家庭教师简爱,可见他是很有人情味的,但
他对简爱的态度却时好时坏。
B.牧师圣约翰深爱着简爱,请求简爱嫁给他并和他同去印度,但被简爱拒绝了。
C.简爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校的校长对抗,长大后又有独立的人格和勇敢
的个性,她坚定地认为所有人生来都是平等的。
D.简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾经帮助过她,一个是她得老师潭波儿小,一个是她的朋友海伦。
而一场传染性的伤寒夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,简爱受到了很大的打击。
二、阅读理解(共4题;共69分)
9.(7分)(2017八上连江月考)阅读诗歌,回答问题
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
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(1)阅读下面的诗歌,选出赏析有误的一项()
A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于
景,读来令人无限感伤。
C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。
D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
(2)“烽火连三月,家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?
10.(24分)(2019七上大庆期中)阅读下面甲、乙两段选文,完成各题。
爱莲说
(宋)周敦颐
(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,
濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予
者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
习惯说
(清)刘蓉
(乙)蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫②日
广。每履之,足苦踬③焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家
国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久
而后安之。
噫!习之中人④甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而
不宁。故君子之学,贵乎慎始。
【注释】①养晦堂:刘蓉居室名。②浸淫:渐渐扩展。③踬:跌绊。④习之中人:习惯在人身上一旦形成。
(1)解释下列句子中加下划线词
①香远益清,亭亭净植:________②宜乎众矣:________
③每履之,足苦踬焉:________④先君子来室中坐,语之:________
(2)将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”
(3)用“/”给《习惯说》中画横线的句子划分节奏(限标两处,不含句末)
俯而读仰而思思而弗得
(4)《爱莲说》运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达怎样的“志”?
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(5)《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是什么?(可用原文回答)
11.(12分)阅读下面文章,完成下列各题。
品味汉字文化
周洪林
挟带着刀耕火种的淬炼与远古罡风走来的汉字,每一粒都是珍贵的艺偶巴尔坛 术品。这些精灵会冲你眨眼睛,给你讲故
事,甚至能洞察你的心扉,在你一不小心走近悬崖边的时候,她会善意地走过来,给你一个醍醐灌顶的规劝。汉字,
真是个神奇的东西。
“人”,一撇一捺,简单至极。有人说,一撇象征男人,体现着阳刚之气;一捺代表女人,体现着阴柔之美。
从字的结构看,就是相互支撑,相互依存。试想一下:有谁是能够离开了别人的支撑而独存于世的呢?什么是支撑?
支撑就是搀扶,就是鼓励,就是奉献。只有这样,人才成为其真正的“人”,才是一个矗立起来的大写的“人”!
一撇一捺,“人”字好写难做。
“忠”,是把心放在中间,即将心放正之意。心若不正,就成了“歪心眼”。我们讲忠,对祖国、对事业、对
爱情、对朋友都要忠诚。言行不一、口是心非、欺下媚上不是忠的行为;忠贞不渝、刚直不阿、诚实可信,才是忠
的表现。如此看来,我们生活中的每一天,遇到的每一件事,无一不是在检验我们的忠诚,检验我们的人格。
“信”,“人”“言”为信。大丈夫一言既出,驷马难追,说出的话一诺千金。孔子有“与朋友交而不信乎”
的箴言。老子有“信言不美,美言不信”的哲语。“信”是我国自古而今精神文明的主要内容之一,是一个人立身
处世的法宝,是品行端正的重要标志。“信”还有一个深层意思,即信仰。信仰,是人生价值所寄寓的地方,是意
志品质的原动力。一旦选择了终身不渝的信仰,他就会励精潮流前线官方购物网 图治,步伐执着而坚定。
“钱”之为物,人所共爱。玩味一下“钱”的结构,却给人启发不小。钱(繁体字写作“錢”),用明人郑喧
的话说:“金旁着戈,真杀人长江音乐节 之物,而人不自悟也。”君子爱财,当取之有道。取之无道则贪,迟早会有被“杀”
的一日。“从来有名士,不用无名钱”。一些腐败分子因贪赃枉法而受到法律制裁就是明证。
汉字是中华文化的根,充满灵性。很有意味。她不仅记载着人的思想和语言,还蕴含着许多人生的哲理与警示。
品味汉字文化,让我们认识自己,升华自己。
(本文有删改)
(1)下列关于“人造树叶”的表述与原文不相符的一项是()
A.从字的结构看,“人”字一撇一捺,代表相互支撑与依存。
B.“忠”要求我们无论对祖国、事业还是爱情、朋友都要忠诚。
C.“信”,是“人”与“言”的结合,意味着说出的话要信守承诺。
D.“钱”,君子爱财当取之有道。取之无道则贪,贪则迟早被杀。
(2)根据文章内容,说说汉字的作用有哪些?
(3)参照文中的析字方法,从结构特点和蕴含道理两方面对“忍”字或“愧”字作简要解析。
12.(26分)(2019七下余杭期末)阅读下文,完成小题。
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沙漠奇遇
(俄)伊罗索霍瓦茨基
①起伏的地平线上残留着一抹血红,夕阳西沉,绽射出几束长长的余晖,和大地告别。
②考古学家米哈伊尔站在巨大无比的两座雕像脚边,他环顾四周的沙丘,隐隐地感到:这儿有什么东西发生了
变化。究竟是什么呢?他却无法确定。惶恐不安的感觉占据了他的心头。米哈伊尔那稍稍绷紧的瘦削身材比起被风
吹得粗糙的褐面庞来,要显得年轻些。脸上有一双疲倦的过于安详的眼睛。但这双眼睛一盯住两座雕像,立即变
得神采奕奕、炯炯发光。米哈伊尔端详着巍巍耸峙的雕像,竭力回忆当时的情景。
③五年前,正在准半坡遗址 备学位论文答辩的米哈伊尔有机会参加沙漠考察队,实地考察将对他的论文有很大帮助。在
前往沙漠古城遗址的途中,米哈伊尔和另外两名考察队员因掉队而在沙漠中迷了路。就在这时候,他们偶然在沙丘
之间发现了这两座雕像。那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。米哈伊尔清楚地记得,那两座雕像的脸是用粗线
条雕刻出来的,几乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,宽阔的嘴巴只是一个窟窿。
④一对轮廓分明的眼睛在整个脸上显得异常突出,极不协调,菱形的瞳仁、虹膜上的青筋,以及直愣愣的梳状
睫毛十分醒目。雕像的身材很不匀称,甚至令人感到诧异:躯干和胳膊很长,两条腿却又短又细。考察队员们争论
不休,却终究不能确定这两座雕像属于哪一种文化、哪一个时代。
⑤米哈伊尔无论如何也忘不了自己乍一看见雕像的眼睛时的感受。他呼吸急促,呆若木鸡,无法把视线从这对
眼睛上移开。他受着某种莫名其妙的外力的驱使,伸开双臂,像梦游似的向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像
的腿才停住。他感觉到他的大腿被什么东西灼了一下。他将一只手伸进口袋,不禁“哎呀”一声惊叫起来,他的黄
铜烟盒滚烫滚烫的,仿佛在火上烤过一样。
⑥米哈伊尔定了定神,朝四周扫了一眼。一向对任何事物都不以为然的费多罗夫也承认,他在这儿“感到有点
不太自在”。费多罗夫还偷偷干了一件考古工作最忌讳的事情。他从女人雕像的脚上敲北京到济南的汽车 下了一小块标本,打算带回
实验室进白之春 行研究,以确定这些雕像取材于什么物质。这种物质显然不同寻常——它有着某种涡形的纹路,表面还蒙
着一层天蓝的液滴。
⑦几天之后,一架飞机发现了迷路的考察队员。米哈伊尔他们立下了早日重返沙漠研究这些雕像的夙愿。可是
不久,战争爆发了,米哈伊尔上了前线。费多罗夫在一次实验室爆炸事故中罹难。爆炸正是在他研究那块雕像物质
时发生的。一位实验室的助手断定,肇事的祸根就是那一小块物质。他说,那东西犹如一种活性极强的酶,能加速
一些反应,延缓另一些反应。正由于这个原因,引起易燃物质猝然起火、爆炸。
⑧战争结束后,米哈伊尔又恢复了以往的生活,他打算重新开始那些原先没有完成的研究。现在米哈伊尔正站
在雕像面前。
⑨落日尚未全部从地平线上隐去。天地尽头,沙砾似乎正在熔化,形成一条奔腾的火龙。一阵风吹过,沙子簌
簌作响。只有雕像仍旧纹丝不动地站在那里,仿佛比这沙漠更缺乏生气。整整五年,它们就这样一动不动地矗立着,
狂风泄怒于这些高大的障碍,从四面八方侵蚀它们。时光像沙子一样从它们身边流逝,带走人间的欢乐和痛苦。但
米哈伊尔总感觉这儿发生了某些变化,却又说不出变化在哪里。为此,他既感到生气,又有些惶惑。他从口袋里掏
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出钱夹,取出一张照片,那是五年前他在雕像前的留影。这是怎么回事啊?这不可能!不可能!
⑩米哈伊尔把目光从照片移向雕像,然后重又移回照片。照相机是不可能出差错的,莫非是他的眼睛看花了不
成。他走近一些,又退后几步。不,眼睛并没有看花。照片上,那座女雕像笔直地站着,两手下垂:而眼前,她已
改变了姿势:两膝微屈,一只手伸向脚边,伸向被敲掉一块的那个地方。而那座男雕像则向前跨了一步,朝那女雕
像侧过半边身子,仿佛在庇护她,右手伸向前方,握着一件武器一样的东西。
⑪他两眼闪闪发光,被太阳晒成褐的脸上泛着淡淡的红晕。他所学过的知识在他记忆的屏幕上一一闪过。大
象可以生存几十年,而某些种类的昆虫却只能活若干小时。老鼠把食物全部消化掉,至多不过需要一至一个半小时,
而蛇却要几个星期。某些细菌的细胞每隔一两个小时就发生分裂,而许多高级组织的细胞却要好几天才能分裂一次。
每种生物都有自己的时间、自己的空间和自己的生命期限。对于动作迅速的蚂蚁来说,软体动物简直就是化石。
⑫两座雕像仍旧纹丝不动地矗立在那儿,但米哈伊尔已经领悟到这种静止不动只是一种假象,这根本就不是什
么雕像,而是来自其他行星,来自另一个世界的生物,他们由另一种材料构成,他们有自己的时间。我们这儿的一
百年,对于他们来说,或许就是一瞬间。显然,他们的运动过程,是按照另外一种节律,一种较慢的节律进行的。
这个女人感到脚上疼痛,并开始对此作出反应,竟用了五年时间;那个男人则用了五年时间才向前跨了一步。
⑬米哈伊尔的脑海里一下子涌现出许多问题。那男人拿的是什么样的武器?它的杀伤力强吗?要过多少年那男
人才射击呢?怎样去和这些天外来客交往?怎样去了解他们的故乡,并向他们介绍地球?要知道,今天向他们提出
问题,要过几十年才能为他们所理解:等他们对此作出答复,那又要过去几十年、几百年。何况,地球居民和天外
来客要取得哪怕是最起码的相互了解,也必须提出许多问题,这样就需要几千年时间。而这些由祖先提出的问题,
对后人会失去任何意义,他们又将提出自己感兴趣的问题,这样又要几千年时间。
⑭米哈伊尔思潮澎湃,他知道他的忧虑是多余的。地球居民一定能到与天外来客交往的办法。那些今天还办
不到的事情,明天一定能够成为现实。
⑮沙漠尽头火红的地平线正渐渐暗淡下去,一堵墙垣似的火烧云已隐没在沙丘后面,唯有一长束橘红的余晖
告诉人们,太阳是在这儿被不可抗拒的时间送走的。
(1)阅读全文,说说第②节“这儿有什么东西发生了变化”指的是什么。
(2)联系上下文,分析下列句子反映的人物心理。
①他呼吸急促,呆若木鸡,无法把视线从这对眼睛上移开。
②他两眼闪闪发光,被梦巴黎 太阳晒成褐的脸上泛着淡淡的红晕。
(3)结合小说语境,完成下面对话。
甲:第⑦节费多罗大“罹难”的内容删去好像也不影响对小说的阅读,作者为什么要交代得这么详细?
乙:我认为________。
(4)简析第⑧节在小说结构上所起的作用。
(5)小说最后再次描写了太阳余晖的沙漠风光,有什么好处?
(6)从以下三个关键词中选择一个,结合小说内容写下你的阅读感受,200字左右。
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天外来客时间《海底两万里》
三、作文(共1题;共5分)
13.(5分)请以“最懂我的那个人”为题写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名、校名;③不少于600字。
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参考答案
一、积累运用(共8题;共33分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
二、阅读理解(共4题;共69分)
9-1、
9-2、
第9页共11页
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
第10页共11页
12-6、
三、作文(共1题;共5分)
13-1、
第11页共11页
本文发布于:2023-04-13 20:31:06,感谢您对本站的认可!
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